Lärares och elevers arbete med den textlösa bilderboken Migrants i ett skriftspråkligt undervisningsparadigm*

Författare

  • Robert Walldén Linnéuniversitetet och Malmö universitet , Linnéuniversitetet och Malmö universitet
  • Chrysogonus Siddha Malilang Malmö universitet image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.15626/hn.20255411

Nedladdningar

Publicerad

2025-06-18

Nummer

Nr 54 (2025): HumaNetten Nr 54, våren 2025

Sektion

Övriga refereegranskade artiklar

Licens

© respektive författare. Det är tillåtet att kopiera och använda material ur HumaNetten för forskningsändamål om källan anges. För övriga ändamål kontakta respektive artikelförfattare.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC