Vol 16 Nr 4 (2011)

Artiklar

• Utvecklingsledare på vetenskaplig grund: Spänningsfälten mellan evidensbaserad praktik och aktionsforskning

  Magnus Levinsson

  241

  • PDF

• English summary

  263

  • PDF

Debatt

• Arbetardöttrar, post-progressivism och den förvirrande lärarutbildningen

  Jan Sjunnesson

  283

  • PDF

Redaktionellt

• Redaktionella funderingar

  Karl-Georg Ahlström, Biörn Hasselgren

  301

  • PDF

Aktuell pedagogisk forskning

• Föräldraskap i förtätad dokumentations- och bedömningspraktik

  Ann-Christine Vallberg Roth

  266

  • PDF

Fakultetsopponenten sammanfattar

• Getahun Abraham - Educating for democracy? Life orientation: Lessons on leadership qualities in voting in South Africn comprehensive schools

  Rajendra Chetty

  309

  • PDF