Vol 6 Nr 4 (2001)

Artiklar

• Läroplaner för de yngre barnen: Utvecklingen från 1800-talets mitt till idag

  Ann-Christine Vallberg Roth

  241

  • PDF

• Det finns inga kvalitativa metoder– och inga kvantitativa heller för den delen: Det kvalitativa-kvantitativa argumentets missvisande retorik

  Rodney Åsberg

  270

  • PDF

• English summaries

  310

  • PDF

Recensioner

• Ingegerd Tallberg Broman: Pedagogiskt arbete och kön - Med historiska och nutida exempel

  Eva Nyström

  293

  • PDF

Redaktionellt

• Tack till författare och sakkunniga

  300

  • PDF

• 2000 års doktorsavhandlingar

  301

  • PDF

Index

• Index

  317

Fakultetsopponenten sammanfattar

• Girma Berhanu: Learning in context - An ethnographic investigation of mediated learning experiences among Ethiopean Jews in Israel

  Jerry Rosenqvist

  296

  • PDF