Lyft blicken! Om praktiknära forskning och behovet av flummiga pedagoger.

Författare

Malin Ideland Malmö universitet

DOI:

https://doi.org/10.15626/pfs28.0102.07

Statistik

Laddar statistik...

##submission.downloads##

Pdf

Publicerad

2022-11-21

Nummer

Vol 28 Nr 1-2 (2023): Styrning och innehåll i skolundervisning och pedagogisk forskning

Sektion

Debatt

Licens

Copyright (c) 2019 Malin Ideland

Creative Commons-licens

Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IngaBearbetningar 4.0 Internationell-licens.

Crossref

Scopus

Google Scholar

Europe PMC